05.05.2018

Интегрированное занятие с приоритетами логико - математических задач. «Интересная встреча с Ясочкой»


Программное содержание: познакомить детей с треугольником; учить различать и называть геометрические фигуры круг, квадрат и треугольник, применять прием обследования их зрительно - осязательно - двигательным способом; формировать умение сравнивать две группы предметов - «большой», «маленький»; закрепить знания цветов и умение находить листочек того цвета, который назвал воспитатель; учить различать и называть разные части суток; формировать произвольное внимание, умение слушать и понимать вопрос и объяснение воспитателя, выполнять действия по его указанию, развивать зрительную память, внимательность, воспитывать инициативность, самостоятельность.
Оборудование: геометрические фигуры круг, квадрат, треугольник; листочки желтого, зеленого, красного цветов; кинетический песок, фартук.
Ход занятия:
1. Игровая ситуация
Дети сидят на стульчиках. Стук в дверь. Воспитатель открывает дверь: - '' Дети, посмотрите, кто к нам пожаловал ''. Нашу гостью зовут Ясочка. Кукла рада увидеть всех детишек, она давно слышала о детском саде «Ромашка» и о ... (называет имена всех детей группы), и говорит всем - всем «Добрый вечер», Вероятно, Ясочка путает, ведь сейчас утро и наша групповая комната - велика. Давайте объясним Ясочке время суток и где «большой», а где «маленький».
Посмотрите, какое письмо она получила.
- ''Дорогие дети, объясните мне какое сейчас время суток (утро, день, вечер, ночь).
-А давайте посмотрим, что в твоем письме?
(Воспитатель выкладывает первую картинку, на которой изображена девочка, которая встает с постели.)
- Что делает девочка?
-В какое время суток просыпаются?
(Вторая картинка - девочка играет на улице)
- Что делает девочка?
- Какое время суток изображено на картинке?
(Третья картинка, на которой девочка собирает игрушки вместе с мамой)
- Что делает девочка?
- Как называется это время суток?
(Четвертая картинка, на которой девочка спит)
- Что делает девочка?
- Как называется то время суток, когда люди спят?
- Вот мы и познакомили Ясочку со временем суток.
2.Дидактична упражнение «Покажи фигуру, которую я назову»
Воспитатель предлагает детям показать ту геометрическую фигуру, которую она назвала.
3.Физкультхвилинка.
Быстро, дети, подлетели,
Как маленькие воробьи.
Руки вправо, руки влево
Все дружненько развели.
А теперь к солнцу руки
И на носочки поднялись.
Руки в стороны, два подскока,
Все прогнулись и встали.
Как воробьи, присели,
Поклевали зернышко.
Поднялись и улетели.
Улыбнулись солнышку.
4.Дидактична игра «Найди для Ясочки листочек»
Уже во двор ступила осень,
Кисточку, держа в руке.
Хотя воздух еще теплый,
Не поплаваешь в реке.
Солнце сияет и не греет,
Листья падает с деревьев.
Все вокруг уже желтеет,
Слышать ветра сильный рев.
Цель: закрепить умение детей находить среди листьев то, какого размера и цвета назовет Ясочка; развивать зрительную память, внимательность; воспитывать любовь к природе.
5.Продуктивна деятельность «Украсим фартук для Ясочки»
Цель: развивать у детей сюжетно - игровой замысел; закрепить названия основных цветов; обогащать словарный запас детей названиями сыпучих материалов (кинетический песок), развивать мышечное чувство, мелкие мышцы пальцев; закрепить геометрические фигуры - круг, квадрат, треугольник; украшать силуэт фартука геометрическими фигурами, найденными в кинетическом песке, с расположением по всей плоскости; воспитывать умение слушать объяснения воспитателя, правильно воспроизводить предложенные действия.
Оборудование: кинетический песок, геометрические фигуры, готовая форма - фартук.
________________________________
Каждый год у родителей возникает вопрос, а как отметить детский день рождения , что он был незабываемым и красочным. Можно конечно пригласить гостей домой, испечь торт и придумать всевозможные конкурсы, но все же для того, чтобы этот замечательный день на долго остался в памяти вашего малыша, лучше обратиться к профессионалам. В клубе Kindtr Point всегда царит атмосфера праздника и феерического веселья, поэтому подобрав сценарий по душе, вы и ваши гости получат море позитивных эмоций. 

03.04.2018

Как сшить костюм гномика своими руками

Каждая рукодельница знает, что придумать сказочный карнавальный костюм для девочки довольно просто. С мальчиками дело обстоит немного сложнее. Особенно, если костюм требуется не новогодний. Конечно, многие мальчишки с удовольствием нарядятся в костюм современного супергероя, но такой наряд есть не у всех. Еще один вариант сказочного костюма для мальчика – это костюм гномика. Стоит отметить, что с созданием такого наряда справится даже начинающая рукодельница.
костюм гнома для мальчика своими руками
Полноценный костюм гномика состоит из таких элементов: рубашка, жилет, башмаки, колпак и штаны. К слову, штанишки можно заменить шортиками и длинными гетрами. Чтобы гном получился настоящий, понадобятся аксессуары – пояс и прочее. Для того, чтобы создать костюм гнома для мальчика своими руками, не требуются какие-либо специальные знания. Тем более, что для этого вполне могут подойти и повседневные вещи, имеющиеся в шкафу ребенка. Их можно использовать по назначению или же для создания выкройки.

Начинать создание гномьего костюма лучше всего с рубашки. Дело это не такое простое, как может показаться вначале. Однако справиться с ним можно. Безусловно, создание такого наряда – это не шитье для начинающих, поэтому тем, кто незнаком с азами шитья, желательно ознакомиться с главными этапами данного процесса. Ведь кройка и шитье – очень непростой вид рукоделия, требующий кропотливого подхода и максимальной аккуратности. Начинающей рукодельнице, решившей раскроить и сшить костюм гнома, придется овладеть навыками шитья на машинке, а также научиться правильно кроить. Ведь от того, насколько правильно будет сделана выкройка, зависит итоговый результат.
шитье для начинающих
Важным атрибутом костюма гнома является шапка. Здесь есть два варианта. Шапку можно либо сшить, либо связать. Последний вариант многие рукодельницы считают более приемлемым. Большинство женщин с детства знакомы с техникой вязания крючком или спицами, поэтому связать шапку не составит им особого труда. Самый простой способ вязания шапки – это полотном на круговых спицах. Однако перед началом вязания нужно связать образец, который поможет определить плотность вязки. Вязать образец нужно теми же спицами и из той же пряжи, которые будут использоваться для изготовления шапки.

Напоследок стоит добавить, что в костюм гнома совсем необязательно наряжать только мальчиков. При правильном подходе в такой костюм можно одеть и девочку. Для этого нужно только заменить штаны или шорты на юбочку. Естественно, что у гнома-девочки не может быть и бороды.

26.02.2018

Купить мебель для детского садика: выбор оптимального качества


Функциональная, надежная, экологически безопасная — именно такой должна быть мебель для детского садика. Желательно выбирать конструкции, изготовленные из натуральных материалов, чтобы получать надежный результат для эксплуатации в детских дошкольных учреждениях.
В каждом садике должны присутствовать стенды и мольберты, элементы меблировки из цельного массива, корпусные шкафы, мягкая и игровая мебель. Также потребуются металлические конструкции, которые устанавливают в холле, гардеробной.
Полноценно обустроить любой детский садик помогут профессионалы. Можно и самостоятельно подобрать мебель, которая будет отвечать следующим требованиям:
  • высокая прочность, долговечность;
  • эстетическая привлекательность;
  • удобство конструкции;
  • применение качественных материалов;
  • соответствие требованиям ГОСТ;
  • цветовое разнообразие палитры — яркие, колоритные оттенки, поднимающие настроение;
  • разнообразие — корпусная, металлическая и деревянная мебель для решения разных задач;
  • отсутствие острых деталей и углов, люфта креплений.
В современном мире предъявляется огромное количество требований к обустройству детского садика мебелью. Организаторы должны предусмотреть присутствие самых разных элементов меблировки.
Особе внимание уделяется выбору качественных мольбертов. Они должны быть изготовлены из натуральных хвойных материалов и покрыты безопасными лакокрасочными составами. Специально для детских садов выпускают удобные четырехместные конструкции, которые используются в разновозрастных группах.
Удобная корпусная мебель предназначена для размещения техники, хранения литературных и творческих материалов. Мягкие игровые элементы меблировки необходимы для активного отдыха и спортивных занятий в дошкольных учреждениях. Их главная цель — обезопасить резкие движения малышей, исключить повышенный травматизм. Мебель из массива устанавливается в детских комнатах, кабинетах, классах для обучения и творческих занятий. Подобные конструкции проходят строгую сертификацию, многоэтапную проверку качества. Поэтому можно не беспокоиться о том, что с мебелью возникнут какие-то проблемы. Современные производители строго подходят к вопросам изготовления подобных конструкций, предлагают высокое качество, удобство применения и простоту ухода. Обустроить детский сад очень просто.